Соңғы жаңалықтар

16.01.2023 Елордадағы физика-математика бағытындағы NIS мұғалімі Қалдықыз Бешімбаевадан – академиялық эссе жанрының теориясы мен практикасы

Елордадағы физика-математика бағытындағы NIS-тің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі, педагогика ғылымдарының магистрі Қалдықыз Бешімбаеваның «Академиялық эссе жанрының теориясы мен практикасы» атты монографиясы жарық көрді.

13.01.2023 Оралдағы NIS: жетістік тарихы Зияткерлік мектепте басталады

Бірегей диалог алаңының қатысушылары отандық және АҚШ, Финляндия, Италия, Венгрия және басқа да шетелдік университеттерде білім алып жатқан NIS түлектерінің жетістік тарихын тыңдады. Спикерлер еңбек нарығындағы негізгі тенденциялар туралы айтып, сұранысқа ие және перспективалы салаларға назар аударды, халықаралық емтихандарға дайындық мәселелеріне тоқталды.

13.01.2023 Назарбаев Зияткерлік мектептерінің ең ауқымды домбыра сабағы Гиннесс рекордтар кітабына тіркелді

Назарбаев Интеллектуальные школы внесли Казахстан в Книгу рекордов Гиннеса

12.01.2023 Гарвард студенті Сезім Ертанатов: Арман бар жерде, алынбайтын асу, бағынбайтын белес жоқ

MIT мен Гарвардқа қалай түсуге болады, робототехника саласының мамандық таңдауға әсері және американдық мұнай компаниясында жұмыс тәжірибесі және өзге де тақырыптар төңірегінде Талдықорған қаласындағы Назарбаев Зияткерлік мектебінің түлектері «SAMGAU» форумында сөз қозғады.

12.01.2023 Білім беру жүйесіндегі трансформация қоғамның өзгеруіне байланысты, ал мектеп – тірі организм

Шығыс Қазақстан облысындағы 70-тен астам мектеп басшысы Өскемендегі семинарда білім беру ұйымдарының табысты модельдерін құруды үйренді.

06.01.2023 NIS-те педагогикалық ЖОО-ның өкілдерімен кездесу өтті

«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымында отандық педагогикалық жоғары оқу орындарының өкілдерімен кездесу өткізді. Кездесу барысында тараптар еліміздегі педагогикалық білім беруді дамыту тұжырымдамасы мен жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру жүйесінде педагог кадрларды даярлау сапасын арттыруға бағытталған жол картасын әзірлеу мәселелерін талқылады.